Pelkkä oppiminen itseohjatun oppimisen kanssa ei ole yksinkertainen tehtävä. Se vaatii uusien opintomenetelmien kokeilemista, tietämistä siitä, miten opit, ja motivaatiota jatkaa.

Vaikka tämä kaikki kuulostaa paperilta yksinkertaiselta, on tärkeää huomioida ihmisten yleinen mieliala oppimiseen. Monille ihmisille on kulunut vuosia siitä, kun he viimeksi ottivat kirjan, puhumattakaan oppikirjasta. En olisi yllättynyt, jos useimmat ihmiset lopettavat oppimisen vakavasti yliopiston tai yliopiston jälkeen.

On hyvä nyt, kun keskityt oppimiseen uudestaan, koska kun olet syventynyt oppimiseen, huomaat, että kouluopetus ei ollut optimaalisin.

Itseohjautuva oppiminen voi olla hyvä työkalu elinikäisen oppimisen jatkamiseen.Keskustelemme, mikä se on, ja joitain vinkkejä, jotka auttavat sinua.

Sisällysluettelo

1. Mikä on itseohjautuva oppiminen?
2. Itseohjautuneen oppijan ominaisuudet
3. Kuinka kehittää itseohjautuvaa oppimista
4. Lopulliset ajatukset
5. Lisää vinkkejä oppimiseen

Mikä on itseohjautuva oppiminen?

Itseohjattu oppiminen on sen ytimessä oppimisen ottamista omiin käsiisi ja siitä kasvamista. Se on tekniikka, joka eroaa huomattavasti siitä, mitä opetetaan useimmissa kouluissa. Toisin sanoen, se on erittäin tehokas tekniikka, jota kuka tahansa voi käyttää, ja se olisi hieno koulussa.

Tässä on Tanmay Voran 3L: n omaohjattu oppiminen:^[1]

Itse asiassa Yhdysvalloissa on yksi koulu, joka voi todistaa sen teorian ja käytännön avulla: Brisbanen itsenäinen koulu tai BIS. Koska koulua eivät rajoittaneet liittovaltion opetussuunnitelmat - jotka ovat parhaimmillaan heikkoja -he voisivat omaksua tämän oppimismuodon.

Tämä itseohjautuvan oppimisen lähde tuli Jennifer Haynesiltä, ​​joka aloitti opetuksen BIS: ssä 1990-luvulla. Sieltä tuohon sanasta kehittyi opetussuunnitelmaohjelma, joka korostaa seitsemää ominaisuutta:

• Leikkisyys
• Autonomia
• Sisäinen arviointi
• Avoimuus kokemukselle
• Sisäinen motivaatio
• Itsehyväksyntä
• Joustavuus

Näistä seitsemästä ominaisuudesta Haynes totesi:Mainonta

Nämä ominaisuudet suunnitellaan opetussuunnitelmaamme, ja jokaista opiskelijaa seurataan kehityksen jatkuessa. On hienoa nähdä, kuinka opiskelija voi mennä tarvitsemaan opettajaa auttamaan heitä jopa keksimään projektiideoita ja tarkkailemaan heitä viimeisinä vuosina suunnittelun ja projektin toteuttamisen aikana. oma idea ja mikä tärkeintä, kuinka tehtävä voidaan suorittaa ilman, että kukaan seisoo niiden päällä saadakseen sen valmiiksi.^[kaksi]

Itseohjautuneen oppijan ominaisuudet

BIS: n opiskelijat antavat lintuperspektiivin joihinkin itseohjautuvan oppijan ominaisuuksiin. Tutkimalla lisää löydämme lisää, varsinkin kun tarkastelemme edellä mainittuja menetelmiä keinona parantaa tätä oppimistyyliä.

Näistä menetelmistä on vuosien varrella syntynyt monia koulutustutkimuksia, jotka osoittavat tämän menetelmän kaikenlaisia ​​myönteisiä sivuvaikutuksia, myös aikuiskoulutukseen.

Ensinnäkin itseohjattu oppiminen sisältää ihmiset, jotka ottavat aloitteen diagnosoidessaan oppimista ja rakentavat sieltä. Eräässä tutkimuksessa todettiin, että kun näin tapahtuu, ihmiset paljastavat ja lisäävät karkeuttaan ja sitkeyttään sekä parantavat sisäistä motivaatiotaan ja eheyttään.^[3]

Toiseksi opiskelijat kokevat itsensä oppivan enemmän. Kun ohjelmat siirtyvät Internetiin,^[4]voimme nähdä tämän eräänlaisena itseohjautuvana oppimisena. Loppujen lopuksi sinun on vauhditettava itseäsi verkkokurssien ja ongelmapohjaisen oppimisen suhteen.

Kolmanneksi ihmiset, jotka aloittavat itseohjautuvan oppimisen, kehittävät muita hyödyllisiä taitoja. Heillä on helpompaa aikaa muotoilla oppimistavoitteita ja tunnistaa omat sisäinen motivaatio . Loppujen lopuksi tällaisia ​​taitoja voidaan soveltaa muille oppimisen ulkopuolisille alueille.

Esimerkiksi meidän kaikkien on asetettava tavoitteet, jos haluamme kasvaa ja rikastuttaa liiketoimintaamme, uraa ja elämäämme. Oppiminen aseta mielekkäitä tavoitteita se, että olemme innoissamme saavuttaa, tarkoittaa enemmän kuin sellaisen tavoitteen asettaminen, josta emme välitä.

Joitakin muita näiden oppijoiden ominaisuuksia ovat:

Erittäin heijastava

Se vie paljon tietää etusi ja miten motivoida itseäsi. Tämän seurauksena monet näistä oppijoista viettävät aikaa päänsä arvioinnissa ja pohdinnassa.

Tehokas

Tehokkaasta oppimisesta tehokkaaseen motivaatioon nämä henkilöt tehostavat oppimista.Mainonta

Tukeva

Tämäntyyppinen oppija tarkoittaa, että sinun on arvostettava yhteistyötä ja ryhmätyötä. Tämä opettaa sinua etsimään apua ja ohjausta sekä tarjoamaan apua tarvittaessa. Tämän vuoksi he työskentelevät paremmin joukkuedynamiikassa.

Suurempi vastuuntunto

Viime kädessä itseohjatussa oppimisessa yksilöt tekevät aloitteen ja päättävät milloin, miten ja mitä oppia. Tämä vastuuntunto on erityisen tärkeää 2000-luvulla, jolloin koulutus näyttää pysähtyneen.

Inkivisiittisempi

Tämä opetusmenetelmä kannustaa meitä kysymään miksi ja olemaan tyytymätön En tiedä vastauksena. Tämän seurauksena opimme esittämään tärkeämmät ja vaikuttavammat kysymykset, jotka herättävät keskustelua, löytämistä ja oppimista.

Itseohjatun oppimisen hämmästyttävää on, että voimme ottaa sen käyttöön omassa elämässämme.

Kuinka kehittää itseohjautuvaa oppimista

Tämän strategian kehittäminen ei ole niin vaikeaa. Useimmille ihmisille se on opetettava nimenomaisesti, mutta seuraavat tapat auttavat kasvattamaan ja oppimaan tätä strategiaa.

1. Tunnista oppimistavoitteet

Et voi koskaan saavuttaa mitään, ellet ole kuvitellut sitä. Tunnista ensin, mitä haluat oppia. Aseta tietyt oppimistavoitteet, joita pystyt mittaamaan ajan myötä.

2. kyseenalaistaa merkitys

Tee tapa olla ottamatta kaikkea nimellisarvoon. Pidä aina kissan kaltainen uteliaisuus ja kysy kysymyksiä, jotka saavat sinut välittämään vastauksesta. Sukella ilmeisten vastausten ohi, miksi ja miten, ja omistaudu vastausten löytämiseen.

3. Löydä haasteita

Vaikka haasteet ovat aluksi epämiellyttäviä, ne voivat olla jännittäviä ja palkitsevia. Löydä haaste, joka liittyy sinulle kiinnostavaan ongelmaan. Sen voittaminen tuntuu merkitykselliseltä ja työntää sinua jatkamaan oppimista.

Esimerkiksi, jos haluat oppia uusi kieli , haasta itsesi lukemaan yksi kirja kyseisellä kielellä joka kuukausi ja katsomaan kuinka siitä tulee helpompaa ajan myötä.

Tästä videosta saat lisätietoja siitä, miten kouluttaa itseäsi kaipaamaan oppimista:Mainonta

4. Tarkista oppimisprosessisi

Oppiminen on parempi, kun olet asettanut omat oppimisstandardisi. Arvioi edistymistäsi henkilökohtaisista oppimistavoitteista riippumatta arvosanoista. Koulut opettavat meitä käyttämään arvosanoja. Sinun on keksittävä mielekkäämpi tapa mitata oppimistasi^[5].

5. Ymmärrä oppimistapasi

On paljon resursseja, joiden avulla voit tunnistaa oppimistyylit , mutta tiedätkö todella tyylisi?

Katsokaa hetkeä oppimisenne muotoon ja välineeseen ja vaihda sitä aika ajoin, kun harjoittelet itseohjattua oppimista. Useimmat ihmiset ovat vahvoja useissa oppimistyyleissä, ja he voivat usein kehittää edelleen heikoimpia. Kokeile nähdäksesi, mikä toimii pitkällä aikavälillä.

6. Löydä aiheen tausta

Tutustu oppimaasi aiheeseen tarkistamalla aiheen tausta.Lue mielenkiintoisia artikkeleita tai katso oppimisluettelosi aiheisiin liittyviä TED-keskusteluja.

7. Viljele sisäistä motivaatiota

Sisäinen motivaatio on motivaatiota, joka perustuu sisäisiin palkkioihin. Se näyttää yksinkertaiselta käsitteeltä, mutta monet ihmiset kamppailevat sen kanssa. Onneksi se voidaan oppia. Yksi sen muoto on oppimisen jakaminen muiden kanssa.

Yritä välttää olemasta kovaa itsellesi, jos haluat kasvattaa sisäistä motivaatiota. Liiallinen itsekritiikki vie sinut jatkamaan oppimismatkaa. Pidä se mahdollisimman positiivisena ja kehitä kiitollisuutta ja arvostusta kaikesta ponnistuksestasi, jota panet koulutukseesi.

8. Tehdä jotain oppimastasi

Laulu, päiväkirjamerkintä, kuva… Nämä ovat esimerkkejä asioista, jotka voit luoda oppimastasi. Tämä ei vain auta lujittamaan oppimaasi, mutta antaa sinulle myös jotain odotettavaa. Tämä on hieno myös kinestetiikan oppijoille!

9. vipuvaikutus

Joskus olemme kiireisiä ja meillä ei ole aikaa oppia, mutta ajanpuute on enemmän syytä hyödyntää meillä olevaa aikaa.

Pidä 30 minuutin lounastauosi syödäsi ja purista oppimisistunnossa.Jos menet kuntosalille, kuuntele podcastia tai äänikirjaa juoksumatolla ollessasi.

10. Luo aiheluettelo

Ajattele aiheluetteloa ryhmäluettelona asioista, joista haluat oppia. Nämä voivat olla laajoja tai kapeita aiheita. Nämä luettelot voivat auttaa sinua luomaan tavoitteita ja työskentelemään niiden saavuttamiseksi. Mainonta

11. Arvosta edistymistäsi suorituskykysi suhteen

Emme koskaan lopeta oppimista. Aina on pieniä paloja tietoa tai näkymiä, joille altistumme päivittäin. Kun kuitenkin haluat oppia aktiivisesti, keskity enemmän oppimisen stimulointiin todellisen suorituskyvyn sijasta.

12. Ovat realistisia oppimistavoitteita

Itseohjattu oppiminen rakentuu luomallemme järjestelmälle. Varmistaaksesi, että järjestelmä on moitteeton, haluat varmistaa, että kaikki on asetettu omiin rajoihisi. Viimeinen asia, jonka haluat, on tuntea masentunut oppimiseen.

Yritä aloittaa pienestä ja työskennellä ylöspäin. Esimerkiksi, jos haluat oppia koodaamaan , älä odota pystyvänne rakentamaan täysin toimivia verkkosivustoja kuukaudessa. Suunnittele oppia tarpeeksi muuttamaan tekstiä ja värejä ensimmäisen kuukauden aikana realistisempana tavoitteena.

13. Rakenna oppivien kollegoiden verkosto

Pyydä joukko ihmisiä, joiden kanssa voit tehdä yhteistyötä ja olla yhteydessä toisiinsa. Tämä ihmisryhmä ajaa sinut oppimaan lisää ja voi tarjota sinulle lähtökohdan, kun haluat puhua oppimastasi. Mikä parasta, tämä ryhmä voi olla joko offline-tilassa tai verkossa.

Lopulliset ajatukset

Itseohjattu oppiminen on avain rikastavampaan oppimiskokemukseen. Vaikka kaikkien maku oppimiselle näyttää olevan heikentynyt, se johtuu vanhasta ja tehotonta järjestelmästä - järjestelmästä, joka ei kannusta syvempään oppimiseen tai tukee opiskelijoita asettamaan heille tärkeitä korkeampia oppimistavoitteita.

Itseohjaama oppiminen on tärkeää, koska se opettaa ihmisiä olemaan itsenäisempiä ja vastuullisempia yksilöitä. He kehittävät taitoja olla sisäisesti motivoituneita, omavaraisia, esittää mielekkäitä ja vaikuttavia kysymyksiä ja paljon muuta.

Nyt on paras aika päästä itseohjautuvaan oppimiseen ja rakastua oppimiseen uudelleen.

Lisää vinkkejä oppimiseen

• 10 tapaa löytää oppimismotivaatio (jopa valmistumisen jälkeen)
• Kuinka oppia nopeasti ja hallita haluamasi taito
• 15 tapaa kasvattaa jatkuvaa oppimista terävämmille aivoille
• Opi uudelleen, kuinka oppia tietokaudella

Esitelty valokuvahyvitys: Amy Tran osoitteessa unsplash.com

Viite